Con la llegada de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación a los colegios.

Han surgido tanto nuevas metodologías de enseñanza como nuevas versiones de metodologías ya existentes, ahora revisadas para las generaciones digitales. Una de las más utilizadas en clase actualmente es el Aprendizaje Basado en Proyectos o ABP.

En esencia, ABP permite a los alumnos adquirir conocimientos y competencias clave. Todo ello a través de la elaboración de proyectos. Proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real.

Sin duda, la enseñanza basada en proyectos supone hoy la mejor garantía didáctica para una contribución eficaz al desarrollo de las competencias clave.

Partiendo de un problema concreto y real, en lugar del modelo teórico y abstracto tradicional, parecen evidentes las mejoras en la capacidad de retener conocimiento por parte del alumnado, así como la oportunidad de desarrollar competencias complejas como el pensamiento crítico, la comunicación, la colaboración o la resolución de problemas.

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